Visites et ateliers

Grâce à ces ateliers, pensés en lien avec les programmes scolaires, les élèves observent des images prises dans le monde entier au début du 20^e siècle, appréhendent leurs codes et déchiffrent leurs intentions.

Nous pouvons accueillir une seule classe à la fois.

• Maternelle (PS - MS) / Mon costume du Monde (1 h)

Le costume traditionnel tient une place prépondérante dans la collection des Archives de la Planète, à travers de nombreux portraits d’une cinquantaine de pays. Grâce à cette visite-atelier, les élèves pourront découvrir ces différents aspects dans l’exposition et seront invités à créer leurs propres costumes en personnalisant une silhouette.

• Maternelle (MS - GS) / Les Visages du Monde (1 h)

Le portrait, qu’il soit ethnographique dans les Archives de la Planète ou mondain dans le studio photographique du domaine de Boulogne-Billancourt, tient une place particulière dans nos collections. Grâce à cette visite-atelier, les élèves pourront découvrir ce qu’est un portrait photographique avant de reprendre la pose des invités privilégiés d’Albert Kahn lors d’une activité pratique.

• Elémentaire / Montrer le Monde (1 h 30)

Albert Kahn organisait régulièrement des projections d’extraits des Archives de la Planète afin de sensibiliser ses contemporains à la diversité culturelle des peuples et à son grand projet de paix universelle. Après avoir découvert ce que sont les Archives de la Planète, les élèves devront imaginer une nouvelle projection d’images issues de nos collections. 

• Collège / Quand les mots s’en mêlent ! (2 h)

Bienvenue à la société Autour du Monde ! Dans la continuité des actions de sensibilisation menées par le philanthrope grâce à ses fondations, les élèves devront débattre ensemble, à partir d’images issues des Archives de la Planète, autour de thématiques du début du 20e siècle qui sont toujours d’actualité

• Collège / Mettre le monde en boîte (2 h)

A travers son jardin à scènes paysagères et la fondation des Archives de la Planète, Albert Kahn n’a eu de cesse au cours de sa vie de mettre le monde en boîte ! C’est au tour des élèves d’associer les éléments issus des collections photographiques du musée d’imaginer un nouveau monde miniature le temps de pratique et manipulation plastique. 

• Collège / Suivez le guide (1h30 visite qui inclut le jardin)

Les élèves deviennent guides du musée ! Après une visite du jardin, en petite équipe, les élèves créent leur propre présentation d’une à deux scènes paysagères et mettent en avant ce qu'ils les ont marqué dans le jardin du musée.

• Lycée / À la découverte des métiers du patrimoine (2 h) 

Les lycéens sont invités à découvrir les collections et les coulisses du musée ! Dans le cadre de la découverte des métiers de la culture, les élèves pourront explorer les collections d’images et végétales avant d’échanger avec un membre de l’équipe muséale en charge de conserver, exposer et transmettre la mémoire et l’œuvre d’Albert Kahn. Ils pourront ainsi découvrir son parcours et ses missions au quotidien.

Pour l’année scolaire 2025/2026, le musée vous propose d’explorer la dimension ethnographique des Archives de la Planète grâce à l’exposition temporaire Bénin Aller-Retour, regards sur le Dahomey de 1930.

L’exposition met en valeur les images réalisées par l’opérateur Frédéric Gadmer en 1930 au Dahomey – actuel Bénin – lors d’une mission coorganisée par Albert Kahn et le père missionnaire Francis Aupiais et rassemblant près de 1100 photographies couleurs (autochromes) et près de 8 heures de film.

Conçue comme un dialogue France-Bénin, l’exposition abordera des thèmes généraux du musée, tels que la fabrique des films, la naissance de l’ethnologie, mais également des sujets spécifiques à la mission, comme le regard porté sur la culture vodun.

• Maternelle / Symboles royaux  (1h) :

Découvrez, avec vos élèves, les symboles royaux du Dahomey et leurs usages. Ils servaient notamment à raconter l’histoire des rois et à les représenter.,. Les élèves créeront ensuite leur propre bannière royale collective en découpant, coloriant et assemblant.

⇒Les formes et couleurs

⇒ Mobilisation du langage

⇒Travail de coopération (élaboration d’une œuvre collective)

• Elémentaire / Histoires d’objets  (1H30) :

Accompagnés par une médiatrice, les élèves découvrent différents aspects de la culture béninoise, à travers l’observation et l’analyse d’objets porteurs d’histoire. En groupes, ils sont ensuite invités à imaginer le témoignage d’un de ces objets.

⇒ Histoire : les représentations du monde et de l’activité humaine

⇒Français : les langages pour penser et communiquer

• Collège / La fabrique du film (2H) :

Grâce à une visite-atelier centrée sur le storyboard et les étapes de création d’un film, les élèves seront initiés aux différences entre film de propagande et film ethnographique, développant ainsi leur regard critique sur les images et les récits.

⇒ Education aux images : images de propagande et images documentaires

⇒Arts Plastiques : concevoir une narration à partir d’une série d’images

• Lycée / Ciné-débat  (2H) :

A l’issue de la visite de l’exposition, les élèves visionneront une sélection d’extraits de films du Dahomey chrétien commandés par le père Aupiais. Cette projection sera suivie d’un débat sur la forme et le discours de ces films afin de développer leur esprit critique face aux représentations historiques et culturelles.

⇒ Histoire : la France coloniale

⇒ Education aux images : les images de propagande

« Archives & Mémoires »

Mémorial de la Shoah et le musée départemental Albert-Kahn (de la 3^ème à la Terminale)

• Etape 1 :au musée départemental Albert-Kahn, « Enquête dans les Archives de la Planète », 2h

Plongez dans les Archives de la Planète et menez l’enquête ! Accompagné d’une médiatrice et d’un.e documentaliste, grâce à une visite- atelier, vous découvrirez les coulisses des collections ainsi que l’entreprise documentaire initiée par Albert Kahn dont le but était de garder en mémoire les bouleversements du début du 20^ème siècle.

L’activité au musée départemental Albert-Kahn se fera obligatoirement en premier

Réservation: Veuillez completer le formulaire correspondant

• Etape 2 : au  Mémorial de la Shoah, « Des vies de papier : traces d’itinéraires singuliers dans les archives », 3h

En découvrant l’itinéraire singulier de familles, d’hommes, de femmes ou d’enfants juifs en France pendant la Seconde Guerre mondiale, les élèves apprennent également à réfléchir à l’usage des archives dans l’écriture de l’Histoire.

L’activité au Mémorial de la Shoah se fera obligatoirement en second

Tarif : 50€ par groupe

Réservation et informations :  reservation.groupes@remove-this.memorialdelashoah.org /01 53 01 17 26

Il est conseillé de réserver auprès des deux institutions au minimum deux mois à l’avance.

Visites : mardi et vendredi, 13h30 et 14h.

Elle donne accès à l’ensemble des expositions.

Les groupes sans réservation ne sont pas autorisés (maximum 30 personnes sur les deux créneaux).

Informations pratiques: ⇒ Cliquez ici